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智能教室灯设计理论,如何让照明效果更好?

普通的教室课桌呈规律性排列,因此,灯谷网设计小编建议采用顶棚上均匀布灯的一般照明方式。为减少眩光区和光幕反射区,荧光灯具应纵向布置,即灯具的长轴平行于学生的主视线。

通常来说,普通的教室课桌呈规律性排列,因此,灯谷网设计小编建议采用顶棚上均匀布灯的一般照明方式。为减少眩光区和光幕反射区,荧光灯具应纵向布置,即灯具的长轴平行于学生的主视线,并与黑板垂直。教室照明灯具如能布置在垂直黑板的通道上空,使课桌面形成侧面或两侧面来光,照明效果更好。

教室照明设计方法和参数:

1.为保证照度均匀度,应使距高比(1/h)不大于所选用灯具的最大允许距高比。如果满足不了上述条件,可调整布灯间距z与灯具挂高h,或增加灯具、重新布灯或更改灯具型号来满足要求。

2.灯具挂高对照明效果有一定影响。当灯具拄高增加,照度下降;挂高降低,眩光影响增加,均匀度下降。普通教室灯具距地面挂高宜为2.5~2.9m,距课桌面宜为1.75~2.15m。

教室讲台、黑板的照明设计

宜采用具有非对称光强分布特性的专用灯具,灯具在学生侧保护角宜大于40。,使学生不感到直接眩光。黑板照明不应对教师产生直接眩光,也不应对学生产生反射眩光。在设计时,应合理确定灯具的挂高及与黑板墙面的距离。

教室内如果仅设置一般照明灯具,则黑板上的垂直照度很低,均匀度较差。因此对黑板要设置专用灯具照明,其照明要求如下:

1.建议采用具有非对称光强分布特性的专用灯具,灯具在学生侧保护角宜大于40度,使学生不感到直接眩光。

2.黑板照明不应对教师产生直接眩光,也不应对学生产生反射眩光。在进行照明设计时,应合理确定灯具的挂高及与黑板墙面的距离。

黑板照明设计的布灯原则如下:

1.为避免对学生产生反射眩光,黑板灯具的布灯区为:第一排学生看黑板顶部,并以此视线反射至顶棚求出映像点距离z,以P点与黑板顶部作虚线连接,灯具应布置在该连接虚线以上区域内。

2.教师站在讲台上,其水平视线45°仰角以内位置不宜布置灯具,否则会对教师产生较大的直接眩光。

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